La motivazione. Paura di non essere all'altezza o desiderio di esprimersi?
Ci sono insegnanti che stimolano gli alunni con la paura di non essere.
Non essere adeguati, all'altezza. Ed e' un continuo attingere alle risorse
interiori per dimostrare di non essere inadeguati.
Io ho avuto, a scuola, insegnanti così. Per fortuna non nel pianoforte.
Insegnanti del genere stimolano un senso di insicurezza perenne, che, per
quanto si studi, non può mai essere eliminato. Uno può sapere tutto, avere
studiato tutto, e sentirsi sempre insicuro.
La stessa cosa succede suonando. Se uno studia per dimostrare di non
essere inadeguato, per combattere l'ansia invece che per dar voce al proprio
naturale desiderio di essere e di comunicare, la sensazione sgradevole di non
essere mai all'altezza e' assicurata.
Tutto sta nel far leva su un' energia completamente opposta, positiva,
basata sull'autostima più che sulla disistima.
Io come insegnante faccio questo, cerco
di promuovere una sana autostima, sana nel senso di equilibrata. So bene che il
pericolo per me e' di esagerare dall'altra parte.
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